Rabu, 26 September 2012

LKS Kelas 9 Semester Genap


DAFTAR ISI

Kata Pengantar …………………………………………………… ii
Daftar Isi …………………………………………………………… iii

UNIT 5
a. Menyimpulkan pesan pidato/ceramah/khotbah yang didengar
b. Menulis teks pidato/ceramah/ khotbah dengan sistematika
    dan bahasa yang efektif
c. Berpidato/ berceramah/ berkhotbah dengan intonasi
    yang tepat dan artikulasi serta volume suara yang jelas
d. Menerangkan  sifat-sifat tokoh dari kutipan  novel
    yang dibacakan 
e. Menjelaskan  alur peristiwa dari suatu sinopsis novel
    yang dibacakan

UNIT 6
a. Menyimpulkan gagasan utama suatu teks dengan
    membaca cepat  ± 300 kata per menit  
b. Menerapkan prinsip-prinsip diskusi 
c. Memberi komentar tentang isi pidato/ceramah/khotbah
d. Menulis  surat pembaca tentang lingkungan sekolah
e. Mengidentifikasi kebiasaan, adat, etika yang terdapat
    dalam buku novel angkatan  20 – 30-an
f.  Membandingkan karakteristik  novel angkatan  20 – 30 -an  

UNIT 7
a. Mengubah sajian grafik, tabel,  atau bagan menjadi uraian
    melalui kegiatan membaca intensif  
b. Menemukan gagasan dari beberapa artikel dan  buku
    melalui kegiatan membaca ekstensif
c. Menulis karya ilmiah sederhana dengan menggunakan
    berbagai sumber
 

Penunjang Kompetensi Berbahasa Indonesia
 
Pemetaan Kompetensi Dasar Kelas IX
Semester 1
UNIT
KOMPETENSI DASAR
KEBAHASAAN
1
Menyimpulkan isi dialog interaktif beberapa narasumber pada tayangan televisi/siaran radio 
-Menggunakan kata yang mengalami pergeseran makna
Melaporkan secara lisan berbagai peristiwa dengan menggunakan kalimat yang jelas
Membedakan antara fakta dan opini dalam teks iklan di surat kabar melalui kegiatan membaca intensif  
Menuliskan kembali  dengan kalimat sendiri  cerita pendek yang pernah dibaca
Menulis cerita pendek bertolak dari peristiwa yang pernah dialami
2
Mengomentari pendapat narasumber dalam dialog interaktif pada tayangan televisi/siaran  radio 
Mengguna-kan kata tunggal pengandaian, perban-dingan, dan sebab akibat
Mengkritik/memuji berbagai karya (seni atau produk) dengan bahasa yang lugas dan santun
Menemukan tema, latar, penokohan pada cerpen-cerpen dalam satu buku kumpulan cerpen
Menganalisis nilai-nilai kehidupan  pada cerpen-cerpen dalam satu buku kumpulan cerpen
Menceritakan kembali secara lisan isi cerpen
3
Menemukan informasi yang diperlukan secara cepat dan tepat dari indeks buku   melalui kegiatan membaca memindai
-Menggu-nakan kalimat inversi
-Imbuhan ter-, ter-kan, ter-i
Meresensi buku pengetahuan
Menyunting karangan dengan berpedoman pada ketepatan ejaan, tanda baca, pilihan kata, keefektifan kalimat, keterpaduan paragraf, dan kebulatan wacana
Menganalisis unsur-unsur  syair yang diperdengarkan  
Menemukan tema dan pesan  syair yang diperdengarkan  
Menyanyikan puisi yang sudah dimusikalisasi dengan berpedoman pada kesesuaian isi puisi dan suasana/irama yang dibangun
4
Menulis iklan baris dengan bahasa yang singkat, padat, dan jelas
Menggunakan kalimat perbandingan dan penyamaan
Menulis naskah drama berdasarkan cerpen yang sudah dibaca
Menulis naskah drama berdasarkan peristiwa nyata
Membahas pementasan  drama yang ditulis siswa 
Menilai mementasan drama yang dilakukan oleh siswa
Semester 2
UNIT
KOMPETENSI DASAR
KEBAHASAAN
5
Menyimpulkan pesan pidato/ceramah/khotbah yang didengar
-Kata asing/ kata pungut
-Imbihan -i, -wi, -iah
Menulis teks pidato/ceramah/ khotbah dengan sistematika dan bahasa yang efektif
Berpidato/ berceramah/ berkhotbah dengan intonasi yang tepat dan artikulasi serta volume suara yang jelas
Menerangkan  sifat-sifat tokoh dari kutipan  novel yang dibacakan 
Menjelaskan  alur peristiwa dari suatu sinopsis novel yang dibacakan
6
Menyimpulkan gagasan utama suatu teks dengan membaca cepat  ± 300 kata per menit  
-Preposisi
-Imbuhan se-, me-kan, memper-
Menerapkan prinsip-prinsip diskusi 
Memberi komentar tentang isi pidato/ceramah/khotbah
Menulis  surat pembaca tentang lingkungan sekolah
Mengidentifikasi kebiasaan, adat, etika yang terdapat dalam buku novel angkatan  20-30 an
Membandingkan karakteristik  novel angkatan  20-30 an  
7
Mengubah sajian grafik, tabel,  atau bagan menjadi uraian melalui kegiatan membaca intensif  
-Imbuhan asing –is, -isme, -isasi
-Kalimat majemuk bertingkat
-‘yang’ pada klausa relatif
Menemukan gagasan dari beberapa artikel dan  buku melalui kegiatan membaca ekstensif  
Menulis karya ilmiah sederhana dengan menggunakan berbagai sumber






            Kompetensi Dasar                                                                                   Unit 5
            Menyimpulkan pesan pidato/ceramah/ khotbah yang didengar



I.             Indikator
1.         Mampu menemukan hal-hal pokok dalam pidato/ceramah/khotbah
2.         Mampu menyimpulkan pesan pidato/ceramah/khotbah

II.           Kegiatan Siswa
1.         Dalam keseharian, kita sering mendengarkan/menyaksikan pidato, ceramah, atau khotbah baik secara langsung maupun melalui radio atau televisi. Melalui kegiatan tersebut kita mendapat tambahan wawasan dan informasi. Nah, sekarang mari kita dengarkan sebuah pidato yang disampaikan oleh Panglima Besar Jenderal Sudirman tanggal 16 menjelang 17 Agustus 1949 jam 20.00 melalui RRI Yogyakarta berikut untuk mempertebal semangat cinta tanah air kita! Jika diperlukan, silakan membuat catatan-catatan kecil tentang isi pidato tanpa menggangu proses menyimak kita.

2.         Dari pidato tersebut, kita semakin mengagumi semangat dan perjuangan Panglima Besar Jenderal Sudirman demi mempertahankan kemerdekaan Indonesia. Untuk menunjukkan tingkat pemahaman kita terhadap isi pidato, mari kita tuliskan pokok-pokok isi pidato tersebut.

NO.
POKOK-POKOK PIDATO

















3.         Agar pesan yang disampaikan Jenderal Sudirman melalui pidato tersebut dapat kita resapi dan amalkan, mari kita tulis kesimpulan isi pidato tersebut.


....................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
 
 





















4.         Selanjutnya, ayo kita temukan pelajaran atau pesan yang perlu kita contoh dari isi pidato tersebut! Berdasarkan pesan tersebut, coba kita sebutkan contoh perbuatan nyata yang bisa kita lakukan sebagai siswa dan generasi penerus bangsa.

NO.
PESAN DALAM PIDATO
CONTOH PERBUATAN
1.
Proklamasi 17 Agustus 1945 merupakan saat tertutupnya pintu gerbang Indonesia dari kekuasaan asing.
Bangga menggunakan produksi dalam negeri. Sering kali kita dalam memilih makanan, pakaian, atau kebutuhan lain lebih suka dan bangga dengan produk luar. Padahal tindakan tersebut secara perlahan akan menempatkan Indonesia sebagai negara yang terjajah/terkuasai secara ekonomi oleh negara lain.




NO.
PESAN DALAM PIDATO
CONTOH PERBUATAN

























III.        Tugas Terstruktur/Proyek
Dalam pembelajaran kita sudah menyimak pidato yang dapat menumbuhkan rasa cinta tanah air. Untuk menyejukkan hati dan mempertebal keimanan kepada Tuhan, mari kita simak/saksikan ceramah agama atau khotbah baik melalui media televisi/radio atau secara langsung pada saat kegiatan keagamaan kita masing-masing.

Tema                               : ..........................................................................................................
Pembicara                        : ..........................................................................................................
Acara                               : ..........................................................................................................
Stasiun/Tempat                : ..........................................................................................................
Hari, tanggal                     : ..........................................................................................................
Pukul                               : ..........................................................................................................
a.       Pokok-pokok ceramah/khotbah:
..............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
b.       Kesimpulan pesan yang disampaikan dalam ceramah/khotbah:
.............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................


































Tidak ada komentar:

Poskan Komentar